2024年国际创新实践周本科生学分课程申报工作全面启动

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西安电子科技大学于2024年启动了本科生学分课程申报，旨在将优质科研和社会资源转化为学生优势，提升学生多方面技能。大家注意，今年的申报活动有几个特别之处。

申报背景

学校利用培养计划更新的契机，推行了以项目为基础的课程改革，推动了教学与科研的结合。科研设施变成了教学创新的载体，科研成果也融入了教学过程。这样的做法既促进了科研成果的运用，又让学生有机会接触前沿知识。

2024年的国际创新实践周意义重大。它旨在提升学生的科学素养，扩大他们的行业知识面，以及增强他们的实践能力。这样的活动有助于多方共同培养人才。在如今竞争激烈的社会里，拥有创新和实践能力对学生未来的就业和成长至关重要。

实践项目设置

学校组建了科研团队和实验教学示范中心等机构，这些机构依据研究方向和产业需求，与企业携手开展实践项目，设立了多个小课题。这些课题涉及多个学科，为学生提供了接触不同研究实践的机会。

促进实验室资源互通，鼓励学生及早参与研究项目、实验室活动以及科研团队，帮助他们早日融入科研氛围，增强实际操作能力并培养创新思维，为将来发展奠定扎实基础。

企业课堂安排

企业课堂强调时效性，深入开发社会资源，并增加了实地考察活动。每个课时可换算为0.0625学分，总课时数为16个。学生们通过这样的机会，掌握了行业最新动态，丰富了他们的专业知识。

教师应具备一定的学术和教学水平，优先选择那些来自行业领军企业和已与学校达成合作项目的科研机构的高级管理人员和专业技术人才。此外，还需指派一位校内教师负责此事，这位教师原则上应持有博士学位，主要负责相关申报工作并提供教学帮助。

创新课堂情况

课堂创新注重实践操作，目的是提升学生在科研、实践和创新领域的技能。每节课都至少关联一个学分或16个学时。这样的安排对于学生解决实际问题的能力培养非常有益。

本校教师将成为教学的主导力量，此外，我们还将邀请校外专家共同参与。教学活动将以大学生创新实践项目为核心展开，主办单位需确定课程的最高容纳人数。

开课组织与数量要求

各学院应查阅附件，以了解申报企业课程的确切数量。创新课堂所引入的课程，数量上并无具体要求。广州和杭州研究院可借助外部资源增设课程，数量上同样没有限制。这样的安排是为了让各学院能根据自身实际情况，灵活地安排课程。

各学院要结合专业特色和学生实际需要，积极进行课程申报，确保创新实践周开设的课程能全面满足学生的多样化学习需求。

时间安排与申报流程

截至5月24日，相关教师须填写申报表格，并提交给所在单位。单位初步审核后，会将汇总表格和有关材料发送到指定电子邮箱。申报材料需按照命名规则进行命名，以确保审核过程能够顺利进行。

从6月3号到6月30号，我们会发布关于课程开设的消息。到时候，教务部门会负责安排课程。之后，选课平台将会对大家开放。同学们可以依据自己的喜好来选择课程。具体的选课时间，请参照通知上的信息。

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